華語文教學法

【選修】 【3學分】

師資

蔡雅薰老師

課程內容

一、教學目標：

本課程主要教授以全球視角之國際華語文教學最新發展教學法實務課程設計與理論探索，同時課程中也融入國際文憑組織（International Baccalaureate, IB）系統的學習理念與各級中文教學的特色，包括PYP(幼童~小學)、MYP(中學)以及DP(大學預科)的ATL(Approach To Learning)中文學習與教學方法。本課程因應世界國際華語文教學理念與方法的轉變，將依據最新主流的國際教育各級學校系統、有效的數位科技融入、多元教學模式及國際華語文評量等方面，進行華語文教學法實務演練和教學法的相關研究。

二、適合修習對象：

對華語教學目標、對象、性質、環境等有基本認識的同學。

三、課程大綱：

第一週 IB國際文憑介紹
第二週 課程介紹
第三週 SEL社會情緒學習
第四週 探究式教學
第五週 概念為本的教學
第六週 全球情境教學
第七週 兩種AI互動教學
第八週 可視式思考教學
第九週 小組報告
第十週 IB-PYP 小學部主題式中文教學
第十一週 在地文化與跨文化教學
第十二週 IB-MYP：跨學科教學
第十三週 IB-DP中文教學
第十四週 國際教育發展與中文教學
第十五週 小組報告
第十六週 多元文本、生命書寫與書目療法